三年级整理与复习五十道计算题

三年级整理与复习计算题如下：

1 、估算：

24×5≈________49×5≈________29×3≈_______48×8≈________

笔算：

1
 、64＋28＝________50＋36＝________7＋65＝________

2
、90－45＝________80－37＝________63－28＝________

3 、49×3＝________56×7＝________78×5＝________

脱式计算：

1 、54＋28÷4

2

、8＋（24－8）

3、（80－43）÷7

以上题目能够帮助学生巩固三年级所学的计算知识 ，增强计算能力 。

学习数学的意义

数学好的人 
，相对比较聪明
，领悟力较高 ，在对人处事上能体现出优势
 。思维比较敏捷 
，方法点子会较多
。美国卡耐基梅隆大学金融数学专业康乔说，学数学带给她的是思维上的锻炼
 ，让我在生活中更加注重思维的严密性 。

比如说在解决一个事情前
，我喜欢把它分成几个板块 ，一个板块分成几个步骤
 ，就像树枝一样慢慢去挖掘，而不是在一堆资料面前思维混乱 。数学是其他学科的基础 
，学好数学的人
，对于其他学科更容易上手

。学软件  、计算机

、金融等工科专业就更是得心应手。

能比别人更会理财  。数学在生活中的运用无处不在 ，现在的社会已经是信息社会 
，金融理财、计算机等都要用到数学知识

。“股神 ”巴菲特厉害吧
，不过巴菲特的厉害也是建立在数学的基础之上的。巴菲特的决策过程其实就是运用主观概率的方法  。

三年级下学期60到脱式60道笔算不要答案

180÷9-18 （48+52）÷5 100-25×4

20+80×3 7×（34+56） 105×2×5

800-57×9 （65+16）÷9 230×（140-132）

24×5+24×7 （2534－958）÷8 792×7÷9

（5021－3918）×6 1208－237×5 4280÷（19－11）

190＋360÷24×8 (140＋60)×(26－8) 78×7＋828÷18

(359－42)×53＋64 280 ＋ 650 ÷ 13 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13）

707 － 35 × 20 （120 － 103）× 50 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）

120-144÷18+35 760 ÷ 10 ÷ 38 （95 － 19 × 5 ）÷74

45 × 20 × 3 （270 ＋ 180）÷（30 － 15） 347+45×2-4160÷52 95÷（64-45）

178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）

85+14×（14+208÷26）

（284+16）×（512-8208÷18）

.120-36×4÷18+35

（58+37）÷（64-9×5）

.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

0.12× 4.8÷0.12×4.8

（3.2×1.5+2.5）÷1.6

10.15-10.75×0.4-5.7

遇到不会的题就上网找答案照抄 ，根本不想动脑筋 
，会让学生养成
，在网上是问不到答案的哈

不思考的习惯 ，改正吧 
，多思考 做题不怕做错，就怕不思考

这要看你参加培训的目的和孩子的学习能力了
 ，我觉得学习《新概念》第一册或者剑桥英语都不错
，但要孩子肯学 ，肯背

《星级口算天天练：1年级数学（下）（配BS版）》中课时练
 ，单元测度，期末考常规好题题题好 
，变式好题道道妙
。

本书主要内容包括：生活中的数  、观察与测量
、加与减（一）
、有趣的图形 、加与减（二）
 、购物
、加与减（三） 、统计等
。

一 。concert another lessons whom calendar 二
 。Could can can‘t has to have to

三
。studying for Thanks for too much went to the movies on Wednesday

0.35×1.6+0.35×3.4

0.25×8.6×4

6.72-3.28-1.72

0.45+6.37+4.55

5.4+6.9×3-（25-2.5）2×41846-620-380

4.8×46+4.8×54

0.8+0.8×2.5

1.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4

28×12.5-12.5×20

23.65-（3.07+3.65）

2800÷ 100＋789 （947－599）＋76×64

1．36×(913－276÷23) 2．(93＋25×21)×9

3．507÷13×63＋498 4．723－(521＋504)÷25

5．384÷12＋23×371 6．(39－21)×(396÷6)

（1）156×[(17.7-7.2)÷3] （2）[37.85-（7.85+6.4）] ×30

（3）28×(5+969.9÷318) （4）81÷[（72-54）×9]

57×12－560÷35 848－640÷16×12

960÷（1500－32×45） [192－（54＋38）]×67

138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125)

178×101－178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102－83×2 98×199

123×18－123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×（24+16） 178×99+178

79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75 75×27+19×2 5 31×870+13×310

4×(25×65+25×28) 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50

25×32×125 32×(25+125) 102×76 58×98

178×101－178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102－83×2

98×199 123×18－123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×（24+16）

178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75 ．280＋840÷24×5 2．85×(95－1440÷24)

3．58870÷(105＋20×2) 4．80400－(4300＋870÷15)

5．1437×27＋27×563 6．81432÷(13×52＋78)

7．125×(33－1) 8．37.4－(8.6＋7.24－6.6)

计算 。（1∶1）

（1）156×107-7729 （2）37.85-（7.85+6.4）

（3）287×5+96990÷318 （4）1554÷[（72-58）×3]

因为是小学三年级下学期
，肯定不适合用方程来接 ，下面我介绍一种算式方法的解法：

假设参加表演的人数在增加9人 
，那么排成第一次的方阵就会多出12+9=21人
 。

而排成第二种方阵人数正好不多不少
。因为第二个方阵横纵每排各增加一人
，也就是增加了1列 ，再增加1行 。如果先增加1列 
，就相当于原来的1队人数
，再增加1行 ，也增加了1队 
，但这一队要原来的一对多1人，所以也就是增加了原来2队的人数还多1人 。且多出的总人数是21人

原来每队的人数为（21-1）÷2=10（人）

所以原来参加表演的总人数为：10×10+12=112（人）

全部？

360 ÷3 ＝

42× 20＝

12 × 50＝

1500－700＝

5900－4000＝

76 ＋ 27＝

840 ÷ 2＝

770 ÷ 7＝

30× 20＝

40× 50＝

9900+100＝

700 ÷ 7＝

240× 10＝

390 ÷ 3＝

60× 50＝

71 - 22＝

50 × 90＝

14 × 20＝

600＋1200＝

840 ÷ 4＝

36 ＋ 49＝

10 × 60＝

800 × 50＝

180 ÷ 3＝

120 ÷ 6 ＝

7500+500＝

460＋140＝

33 × 20 ＝

990 ÷ 3 ＝

440 ÷ 4 ＝

83-57 ＝

860 ÷ 2＝

1100－600＝

6900－1900＝

720 ÷ 8＝

0÷999＝

7 × 800＝

23 × 30＝

290 －190＝

690 ÷ 3＝

690÷3×6＝

17×40＝

100－63＝

3.2＋1.68＝

2.8×0.4＝

14－7.4＝

1.92÷0.04＝

0.32×500＝

0.65＋4.35＝

10－5.4＝

4÷20＝

3.5×200＝

1.5－0.06＝

0.75÷15＝

0.4×0.8＝

4×0.25＝

0.36＋1.54＝

1.01×99＝

420÷35＝

25×12＝

135÷0.5＝

3/4 + 1/4 =

2 + 4/9 =

3 - 2/3 =

3/4 - 1/2=

1/6 + 1/2 -1/6 =

7.5-(2.5+3.8)=

7/8 + 3/8 =

3/10 +1/5 =

4/5 - 7/10 =

2 - 1/6 -1/3 =

0.51÷17＝

32.8＋19＝

5.2÷1.3＝

1.6×0.4＝

4.9×0.7＝

1÷5＝

6÷12＝

0.87－0.49＝

24/3*9=

15*3-20=

12*11+13=

25*4+36=

36+25-14=

2*36+4=

12/4*35=

(23-8)*3=

14/2+21/3=

42/14+54/9=

55/11*20=

36/9*12=

16/4*19=

16-45/15+6=

70÷7=

20×10=