说明文的阅读理解考点及答题技巧归纳

　现代文阅读是语文考试中的一个难点 ，尤其对于将要参加中高考的学生来说
，现代文阅读的成绩在语文成绩中占相当大的比重 。那么，在现代文阅读当中 ，最容易拿分的是什么？当然是说明文和议论文
。基础中上的孩子，一般都能做到基础知识部分
，说明文阅读和议论文阅读部分都不失分。所以，面临中高考的孩子们 ，你的说明文拿到满分了吗？如果没有
，请检查自己在阅读理解的过程中或是答题方法上存在何种缺陷并尽快弥补，否则 ，可就太遗憾了 。

　其实
，中考说明文的考点不多，题型也少 ，通过一段时间的阅读训练
，是完全可以熟练掌握的。下面我就跟大家一起探讨一下中考说明文的考点和技巧问题
。

　 考点要求：

　1、说明的对象及其主要内容。

　2 、说明方法的判断 。常见的说明方法有一下几种：列数据
、举例子、打比方 、做比较、分类别
、摹状貌、下定义 、作诠释
、画图表
。

　3、说明顺序的辩析。说明顺序有三种：时间顺序 、空间顺序
、逻辑顺序 。

　4、文章或 段落中的层次
。

　5 、说明文语言的准确性。

　 解题指导：

　 (一)
、把握说明对象，辨识说明方法

　1、常见题型：以选择 、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征 。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语
、提建议等
。

　2、把握说明的对象和特征 ，可以从以下两方面着手：①.看题目
，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找 。 ②.抓首括句和中心句
。好的.说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。

　 (二) 、理清说明顺序，分析文章结构

　1、常见题型有：以选择
、填空或简答的形式 ，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．

　2、常见说明顺序有三种：时间顺序 、空间顺序
、逻辑顺序 。

　3、说明文常见的结构形式：总分式
，总分总式，分总式．

　4 、抓逻辑顺序
、空间顺序、逻辑顺序的特征 ，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容
，辨顺序
。介绍事物的特征 、种类
、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程 ，一般用时间顺序；说明事物的形状 、构造
，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序 。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”
、“所以 ”、“首先
” 、“其次”、“总之 ”
、“综合所述”等词语
。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。

　 (三)、体味说明语言 ，概括语言特点 。常见题型有如下两种：

　1 、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ
”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉
，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断
。

　2
、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性 、科学性的句子来分析 。②“ⅩⅩⅩⅩ ”在语言上有什么特点？

　答题时语言要规范
。①“ⅩⅩⅩⅩ
”词好在哪里？——▲答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征 ，能激发读者的阅读兴趣（符合实际
，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ ”能否去掉或更换，为什么？——｛答题三步走：A.表态 。明确表示“不能去掉
”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较 ，扣住说明文语言特点——“准确 ”
。｝▲答题格式：①不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ
”词
，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣 ，去掉（或更换）就没有这种效果了。②不能
，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化 ，用了“ⅩⅩⅩⅩ ”词
，准确地说明了…… 。

举例子的说明方法的答题格式如下：

举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化 ，以便读者理解。

答题模板：通过举了……的例子
，说明了……的……特征
。使说明更具体，更有说服力。（基本特点+基本内容+作用）

说明文是以说明为主要表达方式.它客观地说明事物或阐明事理 ，说明事物的颜色
、形状、构造 、性质
、成 因、功用等特征以及阐明事理 。

说明方法的作用答题格式除了举例子
，还有下面的几种格式：

作比较：用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较
。

答题模板：把……和……比较，突出强调了……的……特点 ，增强了说明的效果。

打比方：运用比喻的修辞方法对事物和事理进行形象化地说明 。

答题模板：把……比作……，生动形象地说明了……的……特征
。（说明事理要加入“通俗易懂
”）

摹状貌：通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征。

答题模板：具体 、形象地说明了……的特点
，激发读者兴趣，体现了说明文语言的生动性
、形象性 。

画图表：指采用绘制图形或表格的方法进行说明
。

答题模板：更具体直观地说明了…… ，让读者更一目了然。

列数字：运用数字来说明事物 。

答题模板：准确/科学地说明了……的……（长度、数量等）特征
。

下定义：用简洁准确的语言来说明事物
，给读者一个清晰的概念。（以“……是……；……叫作……”的形式出现）

答题模板：简洁科学地阐述了……的含义，让读者对……有了深刻 、本质的认识 。

作诠释：从一个侧面 ，就事物的某一个特点做些解释。

答题模板：具体形象地说明了……的特点
，便于读者理解
。

分类别：将被说明的对象，按照一定的标准（形状、性质
、成因、功用等）划分成不同的类别 ，一类一类地加以说明。

答题模板：层次分明 、条理清楚地说明了……
，让读者清楚地了解被说明事物的特征 。

引资料：引用典故
、文献、名言警句 、古诗词
、神话、传说 、俗语
、谚语、歌谣 、故事
、新闻等；具体数字、刊物 、书籍等进行说明
。

答题模板：引用具体事例，作用同举例子；引用具体数据 ，作用同列数字；引用名言、格言
、谚语
，作用是使说明更有说服力；引用神话传说、新闻报道 、谜语
、轶事趣闻等，作用是增强趣味性。